La salud mental y financiera

 

• Nombre y apellidos del profesor: Mª Remedios Martínez Frutos

• Curso, grupo y asignatura: 1º bachillerato de ciencias sociales. Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales.

• Nombre de la actividad realizada: La salud mental y financiera.

• Descripción de la actividad (objetivos): Las decisiones financieras tienen un impacto directo en el bienestar emocional. En esta actividad, los alumnos aplicaron conceptos y cálculos de aritmética mercantil para reflexionar sobre cómo una buena gestión del dinero puede disminuir el estrés y favorecer una mejor salud mental.

• Durante la sesión, los estudiantes respondieron a diversas preguntas relacionadas con la salud mental y el pago de préstamos bancarios. Aprendieron a calcular los intereses y el monto total a pagar tras un período de tiempo sin abonar debido a dificultades económicas. También compararon los resultados de diferentes tipos de préstamos, analizando cuál era más ventajoso según las condiciones.

• Finalmente, reflexionaron sobre cómo se sentirían si no tuvieran dinero para hacer frente a sus deudas y cómo cambiaría la situación si hubieran ahorrado regularmente una cantidad mensual. La actividad no solo reforzó sus habilidades matemáticas, sino que también los invitó a tomar conciencia sobre la importancia del ahorro y el impacto emocional de las decisiones financieras.

• Metodologías: Aprendizaje por descubrimiento y aprendizaje basado en problemas.

• Recursos utilizados: Proyección y ficha de la actividad, ordenadores para poder buscar información. 

• Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo:

• Tiempo en prepararlo: 4 horas.

• Tiempo en ejecutarlo: 1 hora.

• Tiempo en corregirlo: 2 horas.

• Tiempo total: 7 horas.

• Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.: