Wordwall sobre Historia de España (Reinado de Isabel II)

 - Nombre y apellidos del profesor: María José García Pérez 

- Curso, grupo y asignatura: 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales

- Nombre de la actividad realizada: Wordwall sobre Historia de España (Reinado de Isabel II)

- Descripción de la actividad (objetivos): La actividad consiste en el repaso a base de preguntas y respuestas sobre uno de los períodos más convulsos de España, o lo que es lo mismo, la Construcción del Estado Liberal desde el reinado de Isabel II 1843-1868. El objetivo del mismo es que el alumnado pueda repasar los contenidos vistos en clase.

-. Recursos utilizados: ordenador

-Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo:  3 horas. 

-Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.:

https://www.addtoany.com/share#url=https%3A//jeopardylabs.com/play/el-reinado-de-isabel-ii-3&title=EL%20REINADO%20DE%20ISABEL%20II

Trivial interactivo sobre la civilización griega

 - Nombre y apellidos del profesor: María José García Pérez 

- Curso, grupo y asignatura: 1º de ESO (grupos A, B y C)  Historia.

- Nombre de la actividad realizada: Trivial interactivo sobre la civilización griega

- Descripción de la actividad (objetivos): 

A través de la plataforma de Genially, he realizado la actividad que, tras la elaboración previa consiste en que el alumnado juegue al clásico juego del trivial con el fin de entender mejor algunos contenidos de la Civilización griega.

- Recursos utilizados: ordenador

- Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo: 20 horas. 

- Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.:

https://view.genially.com/682c61f0fed041377b989b16

Pasapalabra sobre el relieve terrestre

 - Nombre y apellidos del profesor: María José García Pérez 

- Curso, grupo y asignatura: 1º de ESO (grupos A, B y C) Geografía e Historia.

- Nombre de la actividad realizada: Pasapalabra sobre el relieve terrestre

- Descripción de la actividad (objetivos): 

A través de la plataforma de Educaplay,  he elaborado la actividad que, consiste en que el alumnado juegue al famoso juego “Pasapalabra” que consiste en acertar una serie de palabras. El objetivo de la misma ha sido repasar conceptos propios de geografía física y en particular, el relieve terrestre. 

- Recursos utilizados: ordenador

- Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo: 8 horas. 

- Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.:

¿Quién quiere ser millonario?

 - Nombre y apellidos del profesor: María José García Pérez 

- Curso, grupo y asignatura: 1º de ESO (grupos A, B y C) Geografía e Historia.

- Nombre de la actividad realizada: ¿Quién quiere ser Millonario?

- Descripción de la actividad (objetivos): 

A través de la plataforma de Learningapps, he elaborado la actividad que consiste en que el alumnado juegue al famoso juego “Quién quiere ser millonario” que consiste en acertar una serie de preguntas según su nivel de dificultad para llegar al premio final. El objetivo de la misma ha sido repasar los contenidos vistos previa realización de un examen.  

- Recursos utilizados: ordenador

- Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo: 10 horas. 

- Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.:

https://learningapps.org/display?v=pr2gpey7j25

Juego de selección de preguntas sobre el relieve

 - Nombre y apellidos del profesor: María José García Pérez 

- Curso, grupo y asignatura: 1º de ESO (grupos A, B y C) Geografía e Historia.

- Nombre de la actividad realizada: Juego de selección de preguntas sobre el relieve.

- Descripción de la actividad (objetivos): 

A través de la plataforma de Learningapps, he realizado la actividad que, tras la elaboración previa consiste en que el alumnado juegue a una ruleta de palabras con el fin de repasar algunos contenidos previos para repasar un examen.

- Recursos utilizados: ordenador, web learningapps.

- Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo: 10 horas. 

- Evidencias: fotos, capturas de pantalla, etc.:

https://learningapps.org/display?v=pj3kygndc23