Sign Language: Writing 'Must' and 'Mustn't' for General Rules

• Nombre y apellidos del profesor: Estela Cacho Triguero

• Curso, grupo y asignatura: 1º ESO B - Inglés

• Nombre de la actividad realizada: "Sign Language: Writing 'Must' and 'Mustn't' for General Rules"

• Descripción de la actividad: La actividad se enmarca en la unidad didáctica 6 “Yes, you can”, englobando todos los apartados referidos a contenidos gramaticales (can, can't, must and mustn't), de vocabulario (deportes, actividades y ropa) y adverbios de modo (aquellos terminados en -ly además de los que siguen una formación irregular). 

A través de una encuesta que ha contado con 29 preguntas de elección múltiple  con tres opciones de respuestas o redacción mediante frases sencillas de señales, los alumnos han medido su conocimiento sobre los contenidos citados anteriormente. A continuación, como docente, estos resultados me han permitido certificar el grado de adquisición de dicho material en este grupo de alumnos. Con respecto  a los resultados, de los 41 puntos posibles, solo 1 de los 16 alumnos ha mostrado no haber alcanzado los contenidos mínimos, siendo, por tanto, un 9,375% de los estudiantes los que han superado satisfactoriamente dicho test. 

De manera individual, ha sido enviado un feedback sobre sus errores además de comentar en clase los más comunes. 

• Recursos utilizados: sala de ordenadores y cuestionario creado por la profesora en la página web classroom.google.com

Acceso a ‘UOE 6. Sign Language: Writing 'Must' and 'Mustn't' for General Rules ’: 

https://forms.gle/N8t14Ks1TZkSqiFG6

• Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo.

Preparación: 2 horas . Ejecución: 1 hora . Corrección: 1 hora