miércoles, 22 de mayo de 2024

Conditional Quest: If...Then Adventure!

 

  • Nombre y apellidos del profesor: Estela Cacho Triguero

  • Curso, grupo y asignatura: DIVERSIFICACIÓN II- Inglés

  • Nombre de la actividad realizada: "Conditional Quest: If...Then Adventure!"

  • Descripción de la actividad: La actividad se enmarca al dar por finalizada la unidad didáctica 5 “Mother Nature” y ésta engloba la práctica de la parte referida a los contenidos gramaticales de “First conditional” y “Second Conditional” en inglés.

A través de tres cuestionarios que han contado con una gran variedad de preguntas de elección múltiple referidas tanto a la teoría vista en clase como a la aplicación práctica de la misma, los alumnos han medido su conocimiento sobre los contenidos gramaticales de First and Second Conditional. A continuación, como docente, estos resultados me han permitido certificar el grado de adquisición de dicho material en este grupo de alumnos. Con respecto  a los resultados, destacar que, aunque los alumnos superan sin problema la parte práctica, les resulta complicado responder a las preguntas sobre la teoría en sí. El cuestionario con contenidos se realizaba de manera individual y cada pregunta tenía un tiempo limitado de respuesta, al igual que la práctica, aunque con la diferencia que esta parte se realizaba con un cuestionario proyectado en la pizarra digital.

De manera individual, ha sido enviado un feedback sobre sus errores además de comentar en clase los más comunes. 

  • Recursos utilizados: ordenadores del aula de referencia de Diversificación II y cuestionarios creado por la profesora en la página web quizziz.com

Acceso a ‘First Conditional 90% DIVER II GENERAL TEST’: 

https://quizizz.com/admin/quiz/6644832f3291fc63944db1b8?source=quiz_share

Acceso a ‘First Conditional 90% DIVER II PRACTICE’: 

https://quizizz.com/admin/quiz/6644878d68db736e46c9fa2e?source=quiz_share

Acceso a ‘Second Conditional DIVER II PRACTICE’: 

https://quizizz.com/admin/quiz/66448ace68db73226bc9fc13?source=quiz_share

  • Horas dedicadas por el docente: tiempo en prepararlo, ejecutarlo y corregirlo.

Preparación: 2 horas . Ejecución: 1 hora . Corrección: 1 hora 

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